Le coaching Co-Actif ^TM

Le coaching co-actif est dispensé par le CTI ("Coaches Training Institute") et est un des premiers programmes de formation en coaching accrédités par l'ICF. C'est le seul programme de formation en coaching co-actif.

La spécificité du programme de formation conssite à faire référence à l'interaction entre le coach et le client : une alliance pro-active unique dans laquelle le coach et le coaché collaborent sur pied d'égalité pour répondre aux besoins du coaché. Le coach co-actif s'intéresse à l'ensemble de la vie du coaché pour danser avec lui dans le moment présent.

Son postulat de départ est fondé sur la conviction que le coaché est naturellement créatif, plein de ressources et complet. Avec son coach, il se lance dans l'aventure du coaching avec volonté et passion, et pourra accomplir des choses auxquelles il ne pensait même pas ! Le coach est là pour rendre ses choix accessibles, pour "être qui il est". 

La Programation Neuro-Linguistique (PNL)

  La PNL

Les outils de la PNL conviennent particulièrement bien au développement d'un coaching efficace notamment par sa focalisation sur la formulation des objectifs à atteindre, la modélisation de la performance, la structuration du processus en étapes, la gestion des états internes, la transposition de ressources, ...

Le coaching aborde ce que la personne est en train de faire et a besoin de faire pour être efficace; la PNL porte sur comment opérer de manière optimale. Les deux processus sont donc complémentaires et forment une boucle entre ce qui a besoin d'être réalisé et comment le réaliser.

• En quelques mots, la PNL :  

Programmation : au cours de notre existence, nous "enregistrons" des séquences de façons de penser, de ressentir,... Ces programmes mémorisés et installés diffèrent selon les personnes et les circonstances de vie. Ces programmes auraient pu être différents pour tout le monde si nous avions été quelqu'un d'autre, si nous avions été entourés différemment. Cela revient à constater que ce que quelqu'un parvient à accomplir, quelqu'un d'autre en est potentiellement capable.

Neuro : cette faculté de nous programmer repose sur notre activité neurologique. De nombreuses techniques de PNL se basent sur la création, la réorganisation ou la désactivation de programmes de pensée et de comportement.

Linguistique : notre pensée peut être révélée au travers du langage qu'elle structure; à l'inverse, le langage structure notre pensée.

•  Plus particulièrement ...

La PNL s'intéresse au "Comment ça marche quand ça marche" plutôt qu'au "pourquoi", et est le fruit de John Grinder (linguiste) et Richard Bandler. C'est une pratique et un modèle psychothérapeutique qui trouve son origine dans la formalisation des pratiques communicationnelles et cliniques de psychothérapeutes d'exception. La PNL est une modélisation de "savoir-faire" efficaces.

• Son concept... 

La communication n'est pas séparable de l'ensemble de la conduite d'un individu, et donne accès à son monde intérieur à travers un éventail de processus internes que l'on peut identifier, mettre à jour et utiliser pour comprendre et agir sur la manière dont l'individu apprend, change et se développe.

• Parmi ses présupposés...

"Il n'y a pas d'échec, seulement du feedback".

"Chacun possède toutes les ressources nécessaires à son développement".

• des exemples "simples"

"Ah si j'avais confiance en moi, je pourrais me présenter à cet examen en me sentant plus à l'aise": la PNL aide à créer cette confiance

"Depuis cet accident, j'ai une peur qui ne me lâche pas à l'idée de remonter en voiture": la PNL peut aider à se débarrasser de ce blocage.